Ο κύριος σκοπός του έργου City.Risks είναι να ενισχύσει την αίσθηση ασφάλειας των πολιτών σε μεγάλα αστικά περιβάλλοντα ενεργοποιώντας και αξιοποιώντας τη συμμετοχή τους σε κοινότητες, μέσω των οποίων μπορούν να προσφέρονται πληροφορίες και παρεμβάσεις που θα προλαμβάνουν και θα προστατεύουν τους πολίτες από εγκληματικές ενέργειες και θα προσφέρουν έγκαιρη βοήθεια σε ανάλογα περιστατικά. Για το σκοπό αυτό, το έργο City.Risks θα αξιοποιήσει μία σειρά από καινοτόμες τεχνολογίες, υποδομές και πηγές δεδομένων, αλλά και πρωτίστως τα έξυπνα κινητά τηλέφωνα πολιτών ως εργαλεία για την ενίσχυση της προσωπικής και συλλογικής αίσθησης ασφάλειας. Το έργο θα σχεδιάσει και θα αναπτύξει ένα καινοτόμο οικοσύστημα κινητών υπηρεσιών που θα μετατρέψει τα έξυπνα τηλέφωνα και άλλες φορητές συσκευές των πολιτών σε εργαλεία που θα συλλέγουν, οπτικοποιούν και ανταλλάζουν κρίσιμες πληροφορίες με τις αρμόδιες αρχές και κοινότητες.

Το έργο θα βασιστεί σε ένα φάσμα διαθέσιμων τεχνολογιών για να σχεδιάσει και να υλοποιήσει ένα διαδραστικό πλαίσιο μεταξύ αρχών και πολιτών μέσω κινητών εφαρμογών που θα προσφέρουν ένα συνεργατικό τρόπο για την καλύτερη πρόληψη και αντιμετώπιση εγκληματικών περιστατικών ή άλλων σχετικών απειλών για την ασφάλεια των πολιτών. Έτσι, θα συνεισφέρει στην ενίσχυση της αίσθησης ασφάλειας των πολιτών, το οποίο θα μελετηθεί και αξιολογηθεί σε πραγματικά σενάρια και περιβάλλοντα μέσω της λειτουργίας πιλοτικών δοκιμών σε επιλεγμένες πόλεις από τους εταίρους του έργου.

Διαβάστε περισσότερα: City.Risks @ IMIS / Athena R.C

Κατάσταση
Ενεργό
Τύπος
Ευρωπαϊκό έργο
Εταίροι
SPACE HELLAS,
FRAUNHOFER GESELLSCHAFT ZUR FOERDERUNG DER ANGEWANDTEN FORSCHUNG E.V.,
ATHENA RESEARCH CENTER,
SYNYO GmbH,
INFILI UK LTD,
INSTITUTE OF COMMUNICATION AND COMPUTER SYSTEMS,
FREIE UNIVERSITAET BERLIN,
BIRKBECK COLLEGE - UNIVERSITY OF LONDON,
MALMO HOGSKOLA,
ROMA CAPITALE,
LONDON BOROUGH OF WALTHAM FOREST,
G4S SECURITY SOLUTIONS EOOD,
COMUNE DI PRATO,
INFILI TECHNOLOGIES PRIVATE COMPANY

SlideWiki

Large-scale pilots for collaborative OpenCourseWare authoring, multiplatform delivery and Learning Analytics
Η δημιουργία ολοκληρωμένων OpenCourseWare (OCW) είναι κουραστική, χρονοβόρα και δαπανηρή και τα αποτέλεσματα είναι συχνά ελλιπή, παρωχημένα, και απρόσιτα για τα άτομα με αναπηρίες. Με την πλατφόρμα ανοικτού κώδικα SlideWiki (SlideWiki.org) η δημιουργία, η μετάφραση και η εξέλιξη επαναχρησιμοποιούμενου OCW μπορεί να μοιραστεί ευρέως (crowdsourced). Όπως με τη Wikipedia, το SlideWiki επιτρέπει (1) να δημιουργηθούν συνεργατικά OCW (online μαθήματα, παρουσιάσεις, εξετάσεις αυτοαξιολόγησης, εικόνες κ.λπ.), (2) την ημι-αυτόματη μετάφραση του περιεχομένου αυτού σε περισσότερες από 50 διαφορετικές γλώσσες και την βελτίωση των μεταφράσεων με συνεργατικό τρόπο και (3) την εμπλοκή και την κοινωνική δικτύωση των εκπαιδευτικών και εκπαιδευομένων με όλο αυτό το περιεχόμενο. Το SlideWiki χρησιμοποιείται ήδη από εκατοντάδες εκπαιδευτικούς και χιλιάδες μαθητές. Αρκετές εκατοντάδες σειρές εκπαιδευτικού υλικού είναι επίσης ήδη διαθέσιμες στο SlideWiki σε δεκάδες γλώσσες.
Σε αυτό το μεγάλης κλίμακας έργο, η πλατφόρμα SlideWiki θα ωριμάσει περαιτέρω τεχνολογικά και θα διασυνδεθεί με μοντέρνες πλατφόρμες διανομής MOOC και τέσσερις δοκιμές μεγάλης κλίμακας θα πραγματοποιηθούν (1) στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση, (2) την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, (3) την τριτοβάθμια εκπαίδευση και (4) την ευρύτερη κοινότητα ανοιχτής εκπαίδευσης. Αυτές οι δοκιμές θα πραγματοποιηθούν με εκατοντάδες εκπαιδευτικούς και χιλιάδες μαθητές σε χώρες σε ολόκληρη την Ευρώπη. Ιδιαίτερη προσοχή θα δοθεί, στην ανάπτυξης της τεχνολογίας και στις δοκιμές, στην καταλληλότητα για τους ακαδημαϊκούς, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές με ειδικές ανάγκες. 
Κατάσταση
Ενεργό
Τύπος
Ευρωπαϊκό έργο
Εταίροι

FRAUNHOFER GESELLSCHAFT ZUR FOERDERUNG DER ANGEWANDTEN FORSCHUNG E.V.,
UNIVERSITY OF SOUTHAMPTON,
ATHENA RESEARCH CENTER,
THE OPEN UNIVERSITY,
UNIVERSIDAD POLITECNICA DE MADRID,
RHEINISCHE FRIEDRICH-WILHELMS-UNIVERSITAT BONN,
UNIVERSITAT POLITECNICA DE VALENCIA,
STICHTING VU,
ELLAK
INSTITUT FUR ANGEWANDTE INFORMATIK (INFAI) EV,
IHK BILDUNGSZENTRUM HALLE-DESSAU GMBH,
NATIONAL CENTRE FOR PUBLIC ADMINISTRATION AND LOCAL GOVERNMENT (EKDDA),
INSTITUT MIHAJLO PUPIN,
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO,
AYUNTAMIENTO DE ZARAGOZA,
SCUOLA DI ROBOTICA,
ACCEDES. ENTORNOS Y SERVICIOS ACCESIBLES SL,
GOTTFRIED WILHELM LEIBNIZ UNIVERSITAET HANNOVER

Το iMuSciCA αποσκοπεί στην υποστήριξη της διδασκαλίας γνωστικών αντικειμένων (Φυσικής, Γεωμετρίας, Μαθηματικών και Τεχνολογίας) από τους τομείς των Επιστημών, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής και των Μαθηματικών μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες μουσικής με στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων δημιουργικότητας και μαθησιακής εμβάθυνσης από μαθητές (ηλικίας 12-16 ετών) της δευτεροβάθμιας εκπαίδευση. Για την επίτευξη αυτού του στόχου το iMuSciCA εισάγει νέες μεθοδολογιες μάθησης σε συνδυασμό με καινοτόμες τεχνολογίες για την υποστήριξη ενός ενεργού, συνεργατικού, εξατομικευμένου και ελκυστικού τρόπου μάθησης. Οι τεχνολογίες παρέχουν στους μαθητές και καθηγητές τρόπους για συνεργασία, συνδημιουργία και συλλογικό τρόπο κατάκτησης της γνώσης.
Το iMuSiCA θα περιλαμβάνει ένα σύνολο από καινοτόμα εργαλεία και υπηρεσίες λογισμικού που θα ενσωματώνονται σε μια διαδικτυακή πλατφόρμα όπως: (α) ένα διαδραστικό 3D περιβάλλον για τη σχεδίαση εικονικών μουσικών οργάνων, (β) προηγμένες τεχνολογίες για την υπολογιστική παραγωγή και ανάλυση μουσικής, (γ) πολυτροπική διάδραση με χρήση χειρονομιών και ψηφιακού στυλό για την εκτέλεση και συνδημιουργία μουσικής, (δ) 3Δ εκτύπωση για την φυσική αποτύπωση του εικονικού μουσικού οργάνου.
Η πλατφόρμα θα ενσωματώνει ένα σύνολο διεπιστημονικών εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων στο διερευνητικό τρόπο μάθησης με την επίλυση προβλημάτων στους τομείς των Επιστημών, της Τεχνολογίας, της Μηχανικής και των Μαθηματικών σε συνδυασμό με την Μουσική (STEAM). Η πλατφόρμα iMuSciCA θα αξιολογηθεί πιλοτικά σε πραγματικές συνθήκες μάθησης από μαθητές και καθηγητές σχολείων από τρεις Ευρωπαϊκές χώρες (Βέλγιο, Ελλάδα και Γαλλία). Το έργο υλοποιείται με στενή συνεργασία από ερευνητικά κέντρα, πανεπιστήμια και τη βιομηχανία που διαθέτουν τεχνογνωσία στις καινοτόμες τεχνολογίες και στην STEAM παιδαγωγική προσέγγιγη. Το iMuSciCA φιλοδοξεί να αποτελέσει μια πρωτοποριακή προσέγγιση για τη χρήση της μουσικής στην προώθηση της δημιουργικότητας και της βαθύτερης μάθησης, θέτοντας έτσι τη βάση για την υιοθέτηση της STEAM παιδαγωγικής προσέγγιγης σε Ευρωπαϊκά προγράμματα σπουδών σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Κατάσταση
Ολοκληρωμένο
Τύπος
Ευρωπαϊκό έργο
Το έργο εστιάζει στη σχεδίαση και ανάπτυξη εξατομικευμένων εργαλείων και συστημάτων πληροφορικής και νέας τεχνολογίας για την υποστήριξη της εκμάθησης και της εκπαίδευσης του χορού. Αφορά στην ανάπτυξη καινοτομίας, σχεδιάζοντας και προσφέροντας:
  • εφαρμογές ενσώματης διάδρασης (μέσω κίνησης)
  • σύγχρονες μεθόδους καταγραφής και απεικόνισης της ανθρώπινης κίνησης (χρήση αισθητήρων, 3Δ απεικονίσεις, τεχνολογίες ολογραμματικής προβολής και εικονικής πραγματικότητας, οπτικοακουστική διάδραση κ.α),
  • ανάπτυξη ψηφιακού περιεχομένου και αποθήκευσής του σε ενιαία πλατφόρμα με εξειδικευμένες υποσημειώσεις και υπηρεσίες,
  • λειτουργικότητες, όπως αναζήτηση ομοιότητας με βάση την κίνηση, των χαρακτηριστικών του χορού και της εκμάθησή του
  • εξατομικευμένες λύσεις σε διάφορα επίπεδα με βάση συγκεκριμένα μαθησιακά μοντέλα.
Για να επιτευχθούν τα παραπάνω θα πραγματοποιηθεί διαθεματική έρευνα και συνεργασία επιστημόνων της πληροφορικής, της τεχνολογίας, καθώς και της εκπαίδευσης και έρευνας του χορού. Τέλος προβλέπεται η συμμετοχή εκπροσώπων της διδασκαλίας και πρακτικής, τόσο του παραδοσιακού, όσο και του δημιουργικού χορού, οι οποίοι και θα μετέχουν στη διαδικασία προσδιορισμού αναγκών του χρήστη και την αξιολόγηση των συστημάτων.
 
Κατάσταση
Ολοκληρωμένο
Τύπος
Ευρωπαϊκό έργο

XENOPHOBIA

Examining xenophobia on Greece during the economic crisis. A computational perspective
Κύριος στόχος του παρόντος ερευνητικού εγχειρήματος είναι να εξετάσει το φαινόμενο της ξενοφοβίας στην Ελλάδα μέσα από τη χρήση προηγμένων υπολογιστικών μεθόδων για τις κοινωνικές επιστήμες. Είναι ευρέως διαδεδομένη η αντίληψη ότι η ξενοφοβία είναι ένα βαθιά ριζωμένο κοινωνικό φαινόμενο, που εύλογα κλιμακώνεται σε συνθήκες σοβαρής οικονομικής κρίσης. Σύμφωνα με αυτόν τον ευρέως διαδεδομένο ισχυρισμό, η ξενοφοβία θα πρέπει να έχει ενταθεί στην Ελλάδα μετά το ξέσπασμα της οικονομικής κρίσης το 2009. Στηριζόμενοι σε έναν πολύ μεγάλο όγκο δεδομένων από ένα εύρος πηγών που πολλές φορές μένουν αναξιοποίητες από τους κοινωνικές επιστήμονες (π.χ. δεδομένα από μέσα κοινωνικής δικτύωσης) και αξιοποιώντας μία πληθώρα ερευνητικών υπολογιστικών εργαλείων που μπορούν να επεξεργαστούν αυτό τον όγκο των δεδομένων, θα προσπαθήσουμε σε αυτή τη μελέτη να ελέγξουμε την εγκυρότητα του προαναφερθέντος ισχυρισμού εστιάζοντας στους ακόλουθους ερευνητικούς στόχους:
α) Στη μελέτη της ιστορικής εξέλιξης του φαινομένου της ξενοφοβίας στην Ελλάδα από τη δεκαετία του 1990 μέχρι σήμερα.
β) Στην εξέταση της υπόθεσης, αν και σε ποιο βαθμό, η πρόσφατη οικονομική κρίση έχει εντείνει τα ξενοφοβικά αισθήματα και τις αντίστοιχες συμπεριφορές και αντιδράσεις των Ελλήνων απέναντι σε κάθε είδους «άλλους» και/ ή μετανάστες.
γ) Με βάση τα αποτελέσματα της ανάλυσης του ερωτήματος (β), θα ελέγξουμε τη συνάρτηση οικονομικής κρίσης και ξενοφοβίας, το κατά πόσο δηλαδή η οικονομική κρίση αποτελεί την κυριότερη αιτία του φαινομένου της ξενοφοβίας στην Ελλάδα αλλά και ευρύτερα, όπως έχει υποστηριχθεί στη διεθνή βιβλιογραφία ή εάν ο ισχυρισμός αυτός δεν ευσταθεί. Επιπλέον, θα προσπαθήσουμε να διασαφηνίσουμε αν και κατά πόσο η ξενοφοβία αποτελεί ένα βαθύτερα ριζωμένο φαινόμενο στους κόλπους της ελληνικής κοινωνίας, το οποίο προϋπήρχε της οικονομικής κρίσης και το οποίο είτε εντάθηκε είτε μειώθηκε έπειτα από το τέλος του 2009 με την έλευση της χρηματοπιστωτικής κρίσης.
Για την επίτευξη των παραπάνω στόχων, θα δημιουργήσουμε μια μεγάλη βάση δεδομένων, προκειμένου να καταγράψουμε γεγονότα, τα οποία έλαβαν χώρα στο χρονικό διάστημα της τελευταίας εικοσαετίας και σχετίζονται με το υπό μελέτη φαινόμενο. Όλες οι οντότητες (δρώντες και χωρικά σημεία) που εμπλέκονται σε αυτά τα γεγονότα, όπως επίσης και τα συναισθήματα και οι συγκινήσεις που εκφράζονται, θα εντοπίζονται και θα κωδικοποιούνται σε ένα δίκτυο γνώσης διευκολύνοντας τη διερεύνηση, τη συσχέτιση και την περαιτέρω ανάλυση της κοινωνικής αλληλεπίδρασης στην ελληνική κοινωνία.
'
Το έργο CLARIN, ως έργο υποδομής, έχει ως στόχο να δημιουργήσει, να συντονίσει και τελικά να διαθέσει στην ερευνητική και ακαδημαϊκή κοινότητα, και ειδικότερα στην κοινότητα των ανθρωπιστικών και των κοινωνικών επιστημών, γλωσσικούς πόρους και τις σχετικές τεχνολογίες αξιοποίησης και επεξεργασίας τους. Για το λόγο αυτό, κατά τη διάρκεια της προκαταρκτικής φάσης του έργου, οι προσπάθειες θα επικεντρωθούν γύρω από τους ακόλουθους άξονες:
  • Xρηματοδότηση και διαχείριση. Στόχος είναι η άμεση και ρητή δέσμευση για την εξασφάλιση των απαραίτητων πόρων από τον οικείο για κάθε εταίρο του προγράμματος φορέα χρηματοδότησης, καθώς και η επεξεργασία ενός προσχεδίου συμφωνίας για τη χρηματοδότηση και διαχείριση του έργου με σκοπό τη δημιουργία της υποδομής.
  • Mελέτη των τεχνικών προδιαγραφών που αφορούν στις σχετικές με την αξιοποίηση και επεξεργασία των γλωσσικών πόρων τεχνολογίες. Οι προδιαγραφές αυτές θα καλύπτουν επίσης θέματα που αφορούν στα είδη των δεδομένων, καθώς και σε θέματα τυποποίησης, και θα αποτελέσουν τη βάση για τη δημιουργία ενός λειτουργικού πρωτοτύπου το οποίο θα αποσκοπεί στην αποδοτική αξιοποίηση των γλωσσικών πόρων και τεχνολογιών.
  • Μελέτη γλωσσικών προδιαγραφών. Για την ολοκληρωμένη αξιολόγηση του πρωτοτύπου κρίνεται απαραίτητη η ενσωμάτωση σε αυτό ικανού αριθμού γλωσσικών πόρων και συναφών τεχνολογιών, οι οποίοι θα καλύπτουν όλες τις προβλεπόμενες από το έργο γλώσσες. Στην κατεύθυνση αυτή, κρίνεται απαραίτητη αφενός μεν η επαναχρησιμοποίηση υπαρχόντων γλωσσικών πόρων, οι οποίοι θα εναρμονισθούν με τις προδιαγραφές του CLARIN, και αφετέρου η δημιουργία νέων.
  • Ανάγκες χρηστών και συνέργειες. Στόχος του εγχειρήματος, τέλος, είναι όχι μόνο η δημιουργία της κατάλληλης υποδομής για την αξιοποίηση γλωσσικών πόρων και τεχνολογιών προς όφελος της κοινότητας των ανθρωπιστικών και των κοινωνικών επιστημών, αλλά και η διασφάλιση της συνεχούς αξιοποίησης της σχεδιαζόμενης υποδομής και μετά το πέρας του έργου.
Στην κατεύθυνση αυτή, προβλέπεται μία σειρά ενεργειών: (i) μελέτη αναγκών των χρηστών, όπως αυτές προκύπτουν από την καταγραφή των καθημερινών πρακτικών που ακολουθούν τα μέλη της κοινότητας των ανθρωπιστικών και των κοινωνικών επιστημών κατά την χρησιμοποίηση τεχνολογιών αξιοποίησης γλωσσικών πόρων, (ii) παρακολούθηση του τρόπου υλοποίησης έργων στον χώρο των ανθρωπιστικών επιστημών, με στόχο την αξιολόγηση του πρωτοτύπου και των σχετικών προδιαγραφών, (iii) ενημέρωση των μελών της κοινότητας σχετικά με τις δυνατότητες που παρέχει η χρήση και αξιοποίηση των γλωσσικών πόρων και τεχνολογιών στη σχετική με τον τομέα τους έρευνα, και (iv) διασφάλιση των απαραίτητων συνεργειών μεταξύ επιστημόνων στο χώρο της γλωσσικής τεχνολογίας και της κοινότητας των ανθρωπιστικών και των κοινωνικών επιστημών.
Κατάσταση
Ολοκληρωμένο
Τύπος
Ευρωπαϊκό έργο

Enabler

European National Activities for Basic Language Resources
Το ENABLER (European National Activities for Basic Language Resources) ήταν ένα Θεματικό Δίκτυο του Προγράμματος IST, το οποίο επρόκειτο να συντονίσει τις εθνικές δράσεις των Ευρωπαϊκών κρατών σχετικά με τους Γλωσσικούς Πόρους (ΓΠ).
Στόχος του ήταν η εδραίωση τακτικής ανταλλαγής πληροφορίας μεταξύ των οργανισμών που ασχολούνται με τους ΓΠ, στην ενίσχυση συνεργασιών, στην διευκόλυνση της μεταφοράς τεχνογνωσίας αλλά και υπολογιστικών εργαλείων μεταξύ γλωσσών καθώς και της κατασκευής πολυγλωσσικών πόρων. Τέλος, είχε σα στόχο να συνεισφέρει στη δημιουργία ενός γενικού πλαισίου συνεργασίας μεταξύ κρατικών και ιδιωτικών φορέων, και μεταξύ εθνικών και διεθνών δραστηριοτήτων με γνώμονα την ανταπόκριση στις απαιτήσεις της Τεχνολογίας της Πληροφορίας σε σχέση με τους ΓΠ.
Για την υλοποίηση των στόχων αυτών έγιναν:
  • ίδρυση του σχετικού Δικτύου,
  • χαρτογράφηση των υπαρχουσών Ευρωπαϊκών δραστηριοτήτων σχετικά με τους ΓΠ,
  • καταγραφή των απαιτήσεων της βιομηχανίας σχετικά με τους ΓΠ, και
  • συνεισφορά στη γενική στρατηγική για τους ΓΠ.
Κατάσταση
Ολοκληρωμένο
Τύπος
Ευρωπαϊκό έργο

LRC

Βελτίωση της υποστήριξης για την εκμάθηση γλωσσών μέσω των Κέντρων Γλωσσικών Πόρων
Το ΙΕΛ / Ε.Κ. "Αθηνά" συνεργάστηκε με τις Εκδόσεις Καστανιώτη για την υλοποίηση του έργου στα ελληνικά.
Το έργο LRC είχε ως στόχο τη βελτίωση και την ανάπτυξη της υποστήριξης διδασκαλίας και εκμάθησης γλωσσών μέσω της ανταλλαγής επαγγελματικών εμπειριών μεταξύ υπαρχόντων και δημιουργούμενων Κέντρων Γλωσσικών Πόρων. Η κοινοπραξία που είχε αναλάβει το έργο αποτελείτο από 17 εταίρους-οργανισμούς, που προέρχονται από 16 ευρωπαϊκές χώρες.
Βασικός στόχος του έργου ήταν να βοηθήσει τα κέντρα να επεκτείνουν την πρόσβαση του κοινού σε αυτά εισάγοντας νέες γλώσσες (με έμφαση στις γλώσσες με τη λιγότερο διαδεδομένη χρήση), νέες υπηρεσίες (π.χ. άμεση πρόσβαση, νέα μέσα), και αυξάνοντας τον αριθμό των χρηστών (π.χ. προσεγγίζοντας ένα ευρύτερο κοινό).
Το έργο πέτυχε το στόχο του με τους εξής τρόπους:
  • γράφοντας και εκδίδοντας πρακτικές, εύκολες στη χρήση Οδηγίες Καλής Πρακτικής (διαθέσιμες σε έντυπη μορφή σε 4 γλώσσες και στο Διαδίκτυο σε 14 γλώσσες) για κάθε εμπλεκόμενο στη δημιουργία και τη διεύθυνση Κέντρων Γλωσσικών Πόρων (LRCs),
  • ξεκινώντας επαγγελματικό διάλογο, ο οποίος θα αποτελέσει τη βάση για έναηλεκτρονικό δίκτυο για τους συντονιστές Κέντρων Γλωσσικών Πόρων, το οποίο θα φιλοξενείται από την πύλη του έργου στο Διαδίκτυο,
  • κάνοντας διαθέσιμη την πύλη του έργου στο Διαδίκτυο για τουλάχιστον 2 χρόνια μετά το τέλος της χρηματοδοτούμενης φάσης του έργου, έτσι ώστε το διεθνές δίκτυο υποστήριξης και επαγγελματικής εμπειρίας που θα έχει δημιουργηθεί κατά τη διάρκεια του έργου να συνεχίσει να ασκεί επιρροή και μετά τη λήξη του έργου.
'
Κατάσταση
Ολοκληρωμένο
Τύπος
Ευρωπαϊκό έργο
Στόχος του έργου LLM: Long Lasting Memories (Αναμνήσεις που Διαρκούν, ICT PSP/2008/1) είναι η ανάπτυξη και δοκιμαστική εφαρμογή μιας ενοποιημένης τεχνολογικής πλατφόρμας, που θα συνδυάζει τις πιο σύγχρονες νοητικές ασκήσεις με σωματική δραστηριότητα, μέσα σε ένα προηγμένο περιβάλλον υποβοηθούμενης διαβίωσης. Ο συνδυασμός νοητικής άσκησης με σωματική δραστηριότητα θα παρέχει αποτελεσματική προστασία ενάντια στη νοητική έκπτωση της μεγάλης ηλικίας, βελτιώνοντας έτσι ενεργά την ποιότητα ζωής των ηλικιωμένων. Οι υπηρεσίες του LLM θα μπορούν να εγκατασταθούν σε ιδιωτικές κατοικίες, κέντρα ημερήσιας φροντίδας, ή τυπικές ιατρικές δομές, επιτρέποντας τη φυσική και νοητική άσκηση κάτω από εξατομικευμένη επιτήρηση, χωρίς ατυχήματα.
 
Η υπηρεσία LLM:
 
Η πλατφόρμα του LLM αποτελείται από 3 διασυνδεδεμένες μονάδες:
τη Μονάδα Αυτόνομης Διαβίωσης (Independent Living Component - ILC), η οποία βασίζεται στο σύστημα eHome, το οποίο απαρτίζεται από ένα δίκτυο κατανεμημένων ασύρματων αισθητήρων συνδεδεμένων με ένα κεντρικό σύστημα (την κεντρική μονάδα του eHome). Τα χαρακτηριστικά του περιλαμβάνουν ευφυή μάθηση κανονικών και ασυνήθιστων προτύπων συμπεριφοράς (επικίνδυνες καταστάσεις ή ενδείξεις επικείμενων προβλημάτων υγείας ή κοινωνικών προβλημάτων), ενεργοποίηση συναγερμών κλπ.
τη Μονάδα Νοητικής Άσκησης (Cognitive Training Component - CTC), που είναι σχεδιασμένη για την παροχή εξάσκησης μέσω εξειδικευμένου λογισμικού
τη Μονάδα Σωματικής Άσκησης (Physical Training Component - PTC), η οποία περιλαμβάνει συνηθισμένα μηχανήματα γυμναστικής, ανάλογα με τις ιδιαίτερες ανάγκες των ηλικιωμένων.
 
Δραστηριότητες του έργου:
Το πρόγραμμα LLM θα υλοποιηθεί από τον Ιούνιο του 2009 έως το Φεβρουάριο του 2011. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι υπηρεσίες του LLM θα δοκιμαστούν σε πραγματικές συνθήκες, ώστε να αποκτήσουμε μια σαφή εικόνα των απαιτήσεων και να επιβεβαιώσουμε τη λειτουργικότητα των λύσεων.
 
Πιλοτικές δοκιμές:
Θα πραγματοποιηθούν 4 διαδοχικοί γύροι πιλοτικών μετρήσεων σε 5 κράτη μέλη της ΕΕ (Αυστρία, Γαλλία, Ελλάδα, Κύπρος και Ισπανία) για χρονική περίοδο 15 μηνών, με στόχο ευρεία απήχηση σε όλη την ΕΕ.
Οι μετρήσεις θα διεξαχθούν σε ηλικιωμένους εθελοντές, οι οποίοι θα παρακολουθούνται στενά σε όλη τη διάρκεια των πιλοτικών ερευνών, έτσι ώστε να λάβουμε υψηλής ποιότητας δεδομένα που θα δίνουν μια ποσοτική εκτίμηση των αποτελεσμάτων του LLM. Επιπλέον, θα καταγραφούν οι παρατηρήσεις και τα σχόλια των συμμετεχόντων, με στόχο τη βελτίωση της υπηρεσίας. Οι μετρήσεις θα διεξάγονται σύμφωνα με τους σχετικούς κανονισμούς για την προστασία των συμμετεχόντων. Όλα τα πρωτόκολλα των κλινικών δοκιμασιών θα ακολουθούν τις ενδεδειγμένες πρακτικές σε θέματα δεοντολογίας και θα συμμορφώνονται με την ευρωπαϊκή και τις επιμέρους εθνικές νομοθεσίες.
 
Workshop:
Το πρώτο Workshop του LLM θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα, στις 20–21 Μαΐου του 2010. Κατά τη διάρκεια του Workshop, θα παρουσιάσουμε λεπτομερώς την ενοποιημένη υπηρεσία του LLM και τις επιμέρους μονάδες που την απαρτίζουν σε ένα ευρύ κοινό που θα περιλαμβάνει επαγγελματίες υγείας, ερευνητές, επενδυτές, κυβερνητικούς παράγοντες, ασφαλιστικές εταιρείες, πάροχους υπηρεσιών βιομηχανίας και τεχνολογίας, κλπ. Αυτή η ποικιλία στο ακροατήριο θα μας επιτρέψει να ανοίξουμε πολλά ζητήματα αναφορικά με την υπηρεσία LLM, από την επιστημονική της επικύρωση μέχρι τη διάθεση της στην αγορά. Επιπλέον, θα συζητήσουμε διεξοδικά και θα δεχτούμε σχόλια και παρατηρήσεις από ενδιαφερόμενους φορείς σε ζητήματα που αφορούν την αποτελεσματική χρήση της υπηρεσίας σε διαφορετικά περιβάλλοντα και τις επερχόμενες πιλοτικές μελέτες.
Κατάσταση
Ολοκληρωμένο
Τύπος
Ευρωπαϊκό έργο

CRACKER

Υπερβαίνοντας τους Γλωσσικούς Φραγμούς: Συντονισμός, Αξιολόγηση και Πόροι για την Ευρωπαϊκή Έρευνα στη Μηχανική Μετάφραση

Η ευρωπαϊκή ερευνητική κοινότητα μηχανικής μετάφρασης (MT) δέχεται αυξανόμενες πιέσεις για ταχύτατη επιτυχία – προερχόμενες από τα νομικά και πολιτικά πλαίσια και χρονοδιαγράμματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης, όπως είναι η Ψηφιακή Ενιαία Αγορά, αλλά επίσης και από την παγκοσμιοποίηση του επιχειρηματικού χώρου. Παράλληλα, η ερευνητική κοινότητα έρχεται αντιμέτωπη με την εντυπωσιακή δυσαναλογία ανάμεσα στο μέγεθος των προκλήσεων και στους διαθέσιμους πόρους, ειδικά όσον αφορά στη μετάφραση από γλώσσες και για γλώσσες οι οποίες έχουν ελάχιστη ή ανύπαρκτη τεχνολογική υποστήριξη.

Το έργο CRACKER ωθεί προς την κατεύθυνση της βελτίωσης της έρευνας στη ΜΜ όσον αφορά την αποτελεσματικότητα αλλά και τη βελτιστοποίηση εφαρμόζοντας το επιτυχημένο παράδειγμα άλλων κλάδων στους οποίους η μαζική συλλογική έρευνα σχετικά με τους κοινούς πόρους – καθοδηγήθηκε από τη διαλειτουργικότητα και την τυποποίηση, σύμφωνη με τις μεγάλες προκλήσεις και τις ολοκληρωμένες μετρήσεις επιτυχίας – οδήγησε σε ανακαλύψεις οι οποίες θα ήταν αδύνατον να πραγματοποιηθούν διαφορετικά. Ο πυρήνας της νέας αυτής έρευνας, ανάπτυξης και στρατηγικής καινοτομίας προς την κατεύθυνση της υψηλής ποιότητας της ΜΜ ανήκει στην ομάδα των χρηματοδοτούμενων έργων μέσω του Horizon 2020 Call ICT-17a/b (μέρος του οποίου επεκτάθηκε στο σχετικό FP7 δράσεις, όπως QTLeap, LIDER και MLi), με την υποστήριξη του CRACKER στον τομέα του συντονισμού, της αξιολόγησης και των πόρων.

Με σκοπό να επιτύχει τους προκλητικούς στόχους αποτελεσματικά το CRACKER θα βασιστεί, θα εδραιωθεί και θα επεκτείνει τις πρωτοβουλίες για συνεργατική έρευνα στη ΜΜ με την υποστήριξη προηγούμενων χρηματοδοτικών ενεργειών της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Αυτές περιλαμβάνουν εκστρατείες αξιολόγησης, όπως το Εργαστήριο Στατιστικής Μηχανικής Μετάφρασης (ΣΜΜ) και το Διεθνές Εργαστήριο Μετάφρασης Ομιλούμενου Λόγου (ΔΕΜΟΛ), το META-SHARE, ανοιχτή υποδομή για ανταλλαγή γλωσσικών πόρων και τεχνολογιών με επεκτάσεις στη ΜΜ, σχεδιασμένο (κατασκευασμένο) από την QTLaunchPad και δημιουργία εργαλείων ανοιχτού κώδικα και εκπαίδευση (MT Marathons). Ο συντονισμός, η επικοινωνία και η προσέγγιση κοινοτήτων χρηστών θα βασιστεί σε υπάρχοντα δίκτυα και επικοινωνιακές δομές, όπως η σειρά εκδηλώσεων της META-FORUM και η δυναμική συμμετοχή βιομηχανικών ενώσεων.

Pages

Subscribe to RSS - Ευρωπαϊκό έργο